Como última actividad de nuestra Unidad Didáctica sobre los animales proponemos estos puzzles un tanto raros…
Deberemos colocar las piezas en orden para que las letras de cada pieza formen el nombre de cada continente.
¿Podremos ser capaces de colocar las piezas del puzzle en orden y conocer cual es la palabra que esconden?
En esta séptima actividad trabajamos el ciclo del agua. Gracias a unas bolsas herméticas “ziploc” dibujamos el ciclo del agua, y colocamos nuestras bolsitas en los percheros cerca de las ventanas del aula.
Con el paso del tiempo pudimos observar los cambios que se producen dentro de la bolsa. Los cambios que ocurren día a día en la tierra.
Para comprobar que conocemos los nombres los diferentes fenómenos, llevaremos a cabo la actividad Ardora sobre el ciclo del agua.
Para finalizar una adivinanza:
¿Qué es, qué es, que te da en la cara y no lo ves?
Como podéis observar en las siguientes imágenes, las lentejas que plantamos hace unos días ¡crecieron un montón!
Tras nuestro gran experimento de jardinería, sol, agua y mucho amor, nuestras lentejas han cambiado por completo.
Sabemos que esto se debe al ciclo de crecimiento de las plantas. Pero… ¿Sabemos cual cuales son las diferentes etapas?
En esta actividad deberemos colocar las imágenes por orden del crecimiento de esa planta. ¿Podrás colocarlas en orden?
En esta sesión hemos aprendido lo importante que son los hábitats naturales de los animales ya que dependiendo de las condiciones que este tenga vivirán unos animales u otros.
Mediante la pizarra digital y la ayuda de todos los compañeros, colocaremos los animales correspondientes (y sus nombres) en el hábitat adecuado.
Hábitat: SELVA
Hábitat: SABANA
Hábitat: PRADERA
Hábitat: TUNDRA
Uno de los animales se ha colado en el hábitat equivocado como podemos observar en las imágenes, ¿sabéis cual es?
Con todo este revuelo que hemos tenido en clase se han mezclado varias palabras entre un montón de letras… ¿Qué os parece encontrarlas en estas sopas de letras?
Mediante la herramienta Ardora deberemos encontrar las diferentes palabras.
LOS CONTINENTES
LOS ANIMALES
¡Gracias por ayudarnos con todo este lío de palabras!
Llevamos unos días conociendo a los hermanos continente pero… ¿Realmente los conocemos bien?
En el aula de informática y mediante tres actividades diferentes de Ardora, comprobaremos si los conocemos tan bien como parece.
En esta actividad tendremos que relacionar cada nombre con el mapa del continente
En esta otra relacionaremos el personaje con el mapa del continente al que representa. Recuerda que debajo de la imagen del mapa hay una pequeña ayudita.
En la última actividad deberemos relacionar el personaje con su nombre.
¿Que os parecen estas actividades? Comprobemos cuanto sabemos sobre la Tierra y sus continentes.
Pregunta:
¿Cuál es el continente más pequeño de la tierra?
